Dear Parents!
W listopadzie nauczyliśmy się nazw isntrumentów muzycznych:
Po zapoznaniu się już ze słownictwem wykonaliśmy kartę pracy - zadaniem dzieci było wysłuchać moich poleceń i pokolorować dany instrument na prawidłowy kolor. Świetnie poradzili sobie z zadaniem!
Śpiewaliśmy również piosenkę - Can you play the drums? I can play the drums - ćwicząc wyrażenie I can play… oraz utrwalając części ciała tj. cheeks, chin, elbow. Dzieci podczas rozmowy potrafiły odpowiedzieć na pytanie: Can you play…? Yes, I can./ No, I can’t.
Dzieci potrafią już globalnie odczytywać angielskie wyrazy - co pokazało jedno z naszych ćwiczeń. Sowy losowały wyraz i dopasowywały go do odpowiedniego obrazka:
Na rozładowanie energii między zabawami bawiliśmy się do piosenki -
W ramach rozmów o francuskich bajkach przeczytaliśmy Kopciuszka - Cinderella. Sowy poznały słownictwo związane z bajką:
W nawiązaniu do tematu tygodniowego nauczyliśmy się słówek związanych z tym z czego powstają poszczególne rzeczy:
Aby utrwalić słownictwo graliśmy w hopscotch, tym razem w wersji z kołami:
Nauczyliśmy się również popularnej rymowanki: Wind the bobbin up… - wskazując na sufit - ceiling, podłogę - floor, drzwi - door oraz okno - window.
Dzieci poznały również historyjkę o pewnym smoku, który był zbyt gorący na przytulanie - Too Hot To Hug:
See you soon!
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz