On the farm, in the meadow and my favourite food.

 Dear Parents!

Na początku miesiąca uczyliśmy się słownictwa powiązanego z piosenką „Do you like broccoli?” 

Rozmawialiśmy również o jedzeniu, które lubimy i którego, nie lubimy. 

I like ice-cream. Yes, I do. / I don’t like peas. No, I don’t. 

Wykonywaliśmy również kartę pracy powiązaną z naszym tematem.

W maju zapoznaliśmy się również z nazwami zwierząt wiejskich - farm animals. 

Poznając to słownictwo bawiliśmy się nasze ulubione gry: hopscotch, What’s in the bag? - dzieci dotyakły zabawkowych zwierzątek i mały po angielsku powiedzieć co to za zwierzę. 

Wybraliśmy się również na wycieczkę na farmę z piosenką Let’s go to the farm:

Wykonaliśmy kartę pracy: Match and colour the animals.

Korzystaliśmy również z programu T@blit: 

Dla Mamy i Taty przygotowaliśmy piosenki:

W ostatnim tygodniu maja powtórzyliśmy nazwy owadów i insektów - Jeżyki świetnie znają wszystkie słówka. Próbowaliśmy czytać globalnie i dzieciom świetnie poszło. Łączyliśmy karty z nazwami owadów z karteczkami, które miały tylko same nazwy.

Oglądaliśmy również film o Bardzo Głodnej Gąsienicy - The Very Hungry Caterpillar i opowiedzieliśmy sobie krótko o tym jak powstaje motyl.

W wersji papierowej dzieci poznały również historyjkę o Codym - The Catious Caterpillar:

See you soon!